Образовательная программа

Образовательная программа - Образовательная программа дошкольного образования

Образовательная программа дошкольного образования Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №110 Фрунзенского района Санкт- Петербурга разработана в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.

При разработке образовательной программы ГБДОУ №110 учитывались следующие нормативно-правовые документы:

• Конвенция о правах ребёнка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН  20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990)  https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_9959/ 
• Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (актуальная ред.) «Об образовании в Российской Федерации» http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/   
• Федеральный закон от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ “О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 1 Федерального закона «Об обязательных требованиях в Российской Федерации»
• Федеральный закон 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ (актуальная ред. от14.07.2022 «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»   http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_19558/ 
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 (ред. от 08.11.2022) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (зарегистрирован Минюстом России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384)  https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_154637/ 
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 "Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования"(Зарегистрирован 28.12.2022 № 71847) https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/405942493/ 
• Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 года № 28 Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648- 20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»  http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202012210122 
• Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27 октября 2020 г. № 32 Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно- эпидемиологические требования к организации общественного питания населения» http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202011120001 
• Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. № 2 Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202102030022 
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.07.2020 №373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования» (Зарегистрирован 31.08.2020 № 59599)http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202009010021 
• Приказ Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н (ред. от 31.05.2011) «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (Зарегистрирован в Минюсте России 6 октября 2010 г. № 18638) http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_105703/ 
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20сентября 2013 г. № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии» https://docs.edu.gov.ru/document/f9ac867f68a01765ef9ce94ebfe9430e/ 
• Приказом Министерства просвещения РФ от 06.11.2024 г. № 779 «Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования» http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202412050007 
• Иные нормативно-правовые акты Российской Федерации и Санкт-Петербурга
• Устав ГБДОУ.
• Программа развития ДОУ.

Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей и направлена на решение задач, указанных в пункте 1.6 ФГОС ДО.

Программа формируется как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования).

 Программа направлена на:

• создание условий развития ребёнка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;

• на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей

Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (вариативная часть).

Обязательная часть Программы отражает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти образовательных областях:

• социально-коммуникативное развитие;
• познавательное развитие;
• речевое развитие;
• художественно-эстетическое развитие;
• физическое развитие.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений, реализуется в соответствии с программой «Первые шаги».

Петербурговедение для малышей. Автор:  Г.Т. Алифанова,

Программой обучения плаванию детей дошкольного возраста Авторы: А.А.Чеменева, Т.В.Столмакова

Выбор направлений для части, формируемой участниками образовательного процесса, был определён потребностями родителей (законных представителей) воспитанников и интересам детей, а также возможностями педагогического коллектива.

Структура Программы включает три основных раздела:

• Целевой раздел
• Пояснительная записка
• Цели и задачи программы

Принципы дошкольного образования, установленные ФГОС ДО и используемые при построении обязательной части Программы:

Характеристики особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста всех групп, функционирующих в ДОО в соответствии с Уставом.

Планируемые результаты освоения Программы

Описание подходов к педагогической диагностике достижений планируемых результатов

Целевой раздел части, формируемой участниками образовательных отношений

Содержательный раздел

Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребёнка, представленными в пяти образовательных областях ФОП ДО и с учётом используемых методических пособий, обеспечивающих реализацию данного содержания

Описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы с учётом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов

Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик

Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся

Описание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей, предусмотренная Программой

Рабочая программа воспитания

Содержательный раздел части, формируемой участниками образовательных отношений

Организационный раздел

Психолого-педагогический условия реализации Программы

Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды

Описание материально-технического обеспечения Программы, обеспеченности методическими материалами и средствами обучения и воспитания (в соответствии с ФОП ДО)

Примерный перечень художественной литературы, музыкальных произведений, произведений изобразительного искусства для разных возрастных групп

Перечень рекомендованных для семейного просмотра анимационных произведений Кадровые условия реализации Программы

Организационный раздел части программы, формируемой участниками образовательных отношений

Режим и распорядок дня в дошкольных группах

Учебный план ГБДОУ детский сад №110 Фрунзенского района СанктПетербурга

Дополнительный раздел: «Краткая презентация программы» (п.2 13 ФГОС ДО)

Образовательная программа дошкольного образования ГБДОУ детский сад №110 Фрунзенского вида Санкт-Петербурга не содержит информации, наносящей вред физическому или психическому здоровью воспитанников и противоречащей российскому законодательству (в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (статья 13)