ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Инновация (англ. innovation) — новшество, нововведение.

Необходимость формирования у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия. требует широкого внедрения в образовательный процесс разнообразных форм и способов ведения образовательной деятельности, направленных на различные аспекты детского развития

Современный этап развития дошкольного образования характеризуется быстрым темпом внедрения инноваций и предполагает введение в образовательный процесс обновленных, улучшенных и уникальных идей, полученных творческими усилиями воспитателя. Целью инновационной деятельности в дошкольном учреждении является повышение эффективности и получение более качественных результатов.

Инновационная деятельность является находкой для современных педагогов ДОУ. Каждый воспитатель и ребенок выступает в роли творца.

Новые приемы и методы воспитания, современные технологии обеспечивают саморазвитие личности дошкольников, а также профессиональную самореализацию педагогов.

Педагоги "ЛогикУма" на конференции!	с 9 по 12 июня в г. Павловск проходила XI Международная научно-практическая конференция «Воспитательный потенциал развивающих игр: опыт и перспективы использования (на примере игр В.В. Воскобовича)». На конференции прозвучало много интереснейших докладов, видеодокладов, были проведены разнообразные, содержательные и зажигательные мастер-классы! Спикеры заряжали зал, но и зал отвечал им своей энергетикой, вниманием, положительным настроем! Несколько дней плодотворно работали участники из самых разных городов и регионов нашей страны, от Калининграда до Благовещенска!  И, конечно, педагоги ЛогикУма делились своими наработками с участниками конференции. Это воспитатели: Гудкова Н.Н., Каталицкая А.С., Серебренникова С.А., Бирюзова А.О., Шабина Е.Ф., старший воспитатель Гареева Е.Е.! А воспитатели Алиева Е.В. и Николаева В.А. и учитель-логопед Свешникова В.В. подготовили интересные заочные выступления!
	29 - 30 ноября представители нашего детского сада приняли участие во II МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СОВРЕМЕННЫЙ РЕБЕНОК В ИННОВАЦИОННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ» в городе Нижний Новгород, организованной Федеральным институтом современного образования ЭЛТИ-КУДИЦ. Познакомились с сообществом педагогов-инноваторов городского округа города Бор Нижегородской области, приняли участие в мастер-классах по преемственности дошкольного и начального общего образования при реализации СТЕМ-образования.
	Петербургский Международный Образовательный Форум 2023. На ПМОФ-2023 наш детский сад был организатором научно-практической конференции «Развитие познавательной активности современного дошкольника». Практическая часть конференции прошла в формате "Мастер-классов". Педагоги ГБДОУ 110 представили свой опыт: Мастер-класс: «Развитие пространственного и технического мышления через использование пособия В.Воскобовича «Прозрачный квадрат»» Шабина Е.Ф., воспитатель Мастер-класс «Основы алгоритмики и программирования: Путешествие Микибота по Санкт-Петербургу» Гареева Е.Е., старший воспитатель  Мастер-класс: «Развитие инженерного мышления через лего-конструирование» Бирюзова А.О., воспитатель Мастер-класс «Естественно-научный модуль STEM- образования «Мои первые открытия» Серебренникова С.А, воспитатель В рамках конференции участники познакомились со стендовыми докладами. Во время заключительной дискуссии Ковалева Е.Б., кандидат психологических наук, доцент кафедры прикладной педагогики и логопедии Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы и Пунченко Н. В., старший преподаватель кафедры психологии ГБУ ДПО Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования подвели итоги конференции.

Планирование инновационной деятельности

ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей группе по обеспечению инновационной деятельности в ГБДОУ д/с № 110 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Санкт-Петербург

В ГБДОУ №110 ведется инновационная деятельность по теме " Интеграция образовательных технологий как эффективный инструмент в интеллектуальном развитии дошкольника»

Цель: Инновационная деятельность направлена на создание эффективной модели интеллектуального развития дошкольника

Задачи:
- создать условия для ознакомления и освоения педагогами современных технологий для интеллектуального развития детей и определить систему работы по их внедрению в образовательную деятельность с детьми
- разработать методические рекомендации для педагогов образовательных учреждений по использованию технологии интеллектуально-творческого развития детей «Сказочные лабиринты игры» В.Воскобовича и «Универсальная STEAM-лаборатория» Е.Беляк
- создать дополнительную общеразвивающую программу «ЛогикУм» для интеллектуального развития дошкольников
- организовать активные формы обмена педагогическим опытом, трансляцию и тиражирование инновационного опыта, обеспечить проведение мониторинга эффективности проекта

Педагоги ДОУ представили свои наработки по инновационной деятельности в рамках Петербургского международного образовательного форума 2022:

- "Универсальная STEAM-лаборатория Е.Беляк: развитие пространственных представлений у старших дошкольников"  Гареева Е.Е., Серебренникова С.А.

- "Сенсомоторное развитие детей раннего возраста" Тер-Акопян Е.А., Гудкова Н.Н., Каталицкая А.С.

- "Математическое развитие детей среденй группы с использованием пособия В.Воскобовича "Прозрачный квадрат" Шакбина Е.Ф., Бирюзова А.О.

- "Математическое развитие детей младшего дошкольного возраста с использование игровых пособий В.Воскобовича" Воронько Е.А., Савельева Н.С.

КОНКУРС инновационных продуктов и результатов инновационной деятельности образовательных организаций Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Перспектива 2023»

Заявка на конкурс 

Краткая информация об инновационном продукте

Конспекты занятий по алгоритмике 

Поля - макеты

"Достопримечательности Санкт-Петербурга"  

"Петропавловская крепость" 

"Город"

Авторская игра "Цифропарк" .

Презентация игры

Видео Цифропарк